domingo, 12 de octubre de 2014

SPOT POLITICO ENRIQUE CORNEJO (APRA)





En este comercial el candidato, Enrique Cornejo, propone sus planes para mejorar la calidad de vida de las personas, donde muestra imágenes en las que se ve que ayuda a personas con necesidades.

jueves, 14 de noviembre de 2013

ACTIVIDAD

Actividad en clase
Qué ventajas y desventajas nos presentan las TICS.



VENTAJAS
DESVENTAJAS
Es de fácil uso
Si no se sabe usar será un gran problema
Bluetooth
Puede ser demasiado estresante
Localización
Puede causar problemas
Mensajería unificada
Sin se va la electricidad ya no funcionarían
Mensajería multimedia
Puede causar enfermedades
Mensajería instantánea para grupos

Descarga de música MP3

Videoconferencia móvil

Domótica

M - Commerce

Sincronización de agendas

Aviso llamada perdida

Descarga de juegos

Streaming de video

Descarga de video




















ACTIVIDAD EN CRT:
  1. Describe la anatomía de 2                                                                                                 URL. https://www.facebook.com/

    https://:Abreviatura de Hipertext  Transfer Protocol

    www.:Esto indica que se trata de una pagina en la World Wide Web.

    .com/:Corresponde al nombre de dominio .

    facebook: Indica el nombre del servidor dentro de la organización                                                                                             
  2. Copia las URL de 4 blogs de tus compañeros de clase.                       



    http://loayzavilca-3b.blogspot.com/                                                                                                                                                                                                                                                         
  3. Copia los enlaces de las URL de 2 bibliotecas virtuales.

         http://www.cervantesvirtual.com/
     
         http://www.wdl.org/es/


























jueves, 24 de octubre de 2013

SOLICITUD DE CERTIFICADO DE ESTUDIOS


SOLICITUD DE CERTIFICADOS DE
 ESTUDIOS DE AÑOS ANTERIORES





 Comas, 24 de octubre de 2013



Señora directora Roxana García Travi
de la I. E. E. "Carlos Wiesse"
SD


Yo Ernesto Alonzo Quijada León, con DNI :74738132, con domicilio en Jr. Ayar Manco 112 - Comas, con  teléfono: 969848687 me presento ante usted y expongo:

Que por este medio le solicito a Ud. se realicen los tramites correspondientes para obtener mis certificados de estudios del periodo Mar/2011 al Otc/2013.

Quedando agradecido por su comprensión me pongo a servicio de cualquier auto derivado del mismo.



EAQL



martes, 17 de septiembre de 2013

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 


Sobre los  "LOS CASTELLANOS DEL PERÚ 1, 2 y 3" , contestar:

1. ¿Por qué no hay un castellano único?
   - Por los diferentes variedades lingüísticas.

2. ¿Qué variedades lingüísticas tiene nuestra lengua?
  - vocabulario, pronunciación y gramática propio de cada lugar.


3. ¿Qué rasgos lingüísticos diferencian a estas variedades?
  - Por la pronunciación y la entonación.


4. ¿En qué siglos los españoles llegaron a América y trajeron el castellano de la época?
  - Siglo XV y XVI


6. ¿Por qué las lenguas cambian a lo largo del tiempo?
  - Por imponerse a otras lenguas y distintas formas del habla.


7. ¿Qué rasgos distinguen las variedades geográficas del Perú?
  - Según el lugar en el que vivimos.


8. ¿Cuáles son los rasgos de las variedades sociales del castellano peruano?
  - Edad, genero, cultura.


9. ¿Qué son variedades adquisicionales?
  - Son los extranjeros que vinieron al Perú y aprendieron el castellano de una manera distinta, a su manera.


10. ¿Por qué hay distintos castellanos hablados en la Amazonia del Perú? 
  - Por los distintas lenguas que se hablan en la Amazonia


11. ¿Qué fenómenos lingüísticos se observan en la variedad adquisicional andina?  - Fenómenos de tipo sintáctico y semántico.


12. ¿Cuál debe ser el papel de la escuela ante la presencia de variedades lingüísticas del castellano en nuestro país?
  - El de convencer a lo estudiantes de que sus variedades lingüísticas no son inferiores ni superiores a la estándar.